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Methodik
Grundlagen der Waldpädagogik in den Waldschulen Zehlendorf und Spandau



Die Arbeit der Waldschulen Zehlendorf und Spandau basiert maßgeblich auf den
Erfahrungen und Methoden von JOSEPH CORNELL. Die von ihm entwickelte
vierstufige Methode des FLOW LEARNING findet bei der Umsetzung der so
genannten Waldpädagogik und somit bei der täglichen Arbeit mit Vorschul- und
Grundschulklassen Anwendung.


Vereinfacht dargestellt setzt sie sich folgend zusammen:

Stufe 1 - Begeisterung wecken

Stufe 2 - konzentrierte Wahrnehmungen

Stufe 3 - unmittelbare Erfahrung

Stufe 4 - Teilhabe anderer an den eigenen Naturerfahrungen





Tipps und Tricks für angehende WaldpädagogInnen


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Published on: 2004-03-31 (7776 reads)

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